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2020-12-22

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课程介绍

语商通用课程

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语商专项课程

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课程特色


权威性、专业性


中国语文现代化学会语商研究专委会、江苏省语商演讲口才研究院推荐,中国语商网、中国演讲网、中国主持网联袂出品。口才宝首创“语商”LQ概念,“九商共赢”理念系统,“语商树”理论体系为内核。


互动性、实操性


校内教育课堂重输入,老师教学生学、记、背、想;口才宝语商教育课堂重输出,老师是教练,目标是培养明星和冠军,学生所学必须习得,上身成为技能和习惯,终身受益。


互动、体验、实战的课堂:教练传授,学员登台,针对性操练,点评指导,现场改变;体验式群组活动,培养沟通能力、团队意识、人际交往、增强领导力,塑造领袖风采。


激励性、竞争性


精英师资,语商教练,在授课和训练中不断地正向引导和激励孩子们,让他们更好地打开自我,释放光和热,建立强大自信;


通过有效的特色奖惩机制和教学机制,更大程度地开发学生的潜能,增强其上进心和荣誉意识;通过分组和集体体验式训练环节,带动孩子们的竞争意识和团队协作,互利共赢。

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趣味性、启迪性


语商训练课堂,游戏、操练、互动、PK、体验、想象,趣味十足,动静结合,让学生在兴趣、乐趣和成长中欢乐度过,寓教于乐,寓学于乐,浸入式渗透式地教学和启发,习得技能,同时培养爱和感恩,润物细无声。


情境性、多元性


语商训练课堂,情境式教学,丰富多彩,引人入胜;舞台展现形式多样,室内户外拓展全面,五彩纷呈;母语元素、才艺综合、技能载体,跨界全方位,一举多得。


科学性、建设性


“语商树”理论体系,科学有效,系统建设,结果保障。语商教材紧贴校内教育语文教学内容,同步强化和开发,内容循环递进,螺旋式上升。产品建设与时俱进,创新引领。



语商十二大功能


表达


语商教育可以使孩子从小养成良好的语言表达习惯;


交际


语商教育可以使孩子从小学习沟通与人际交往的方法,使他们现在与以后更会与人打交道,人际关系更和谐,拥有更加快乐与幸福的人生;


阅读


语商教育可以激发孩子的阅读兴趣,以输出带动输入,促进孩子阅读能力提高;


写作


口头作文是练习写作的有效手段,语商教育可以化解写作难题,促进写作能力的提高;


记忆


语商教育可以有效开发大脑潜能,讲1遍胜过背10遍,大大提高记忆能力;


心理


语商教育是克服胆怯,粉碎心理障碍树立自信心的上佳手段;


思维


语商教育可以培养学生开放灵活的思维方式,提高孩子说话的连贯性与条理性,增强逻辑能力;


智力


语商教育可以高效促进语言智力的发展,使孩子智商、情商、逆商、美商、德商、财商共赢发展;

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技能


语商教育可以培养孩子实用技能,如公众演讲、故事表演、播音主持、朗诵表达、小记者、辩论等,可以受用终生,增强个人竞争力;


性格


语商教育可以培养孩子敢于竞争、乐于竞争,同时乐于合作,敢于合作的性格,培养其自信心、感恩心、上进心,可以促进少儿完全人格的养成;


风采


语商教育可以塑造和增强孩子的个人风采,增强其舞台表达力、表现力和表演力,提升个人魅力,激发学生孩子的表现欲望,培养新兴趣,有助于戒掉不良嗜好;


品德


语商教育促进儿童品德养成和优化,格物、致知、诚意、心、修身、齐家、治国、平天下、内外兼修、内圣外王。


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